'Il y a une immense différence entre voir une chose sans le crayon dans la main, et la voir en la dessinant.
[…] Même l'objet le plus familier à nos yeux devient tout autre si l'on s'applique à le dessiner : on s'aperçoit qu'on l'ignorait, qu'on ne l'avait jamais véritablement vu.'
Paul Valéry, 'Degas, danse, dessin', 1938.
• Constituer un 'carnet de voyage' où dialoguent dessins et textes, à partir de notes prises sur le vif et de notes transcrites de mémoire.
• Analyser un paysage urbain et exprimer de manière sensible, selon la formule de Degas, 'des états d'yeux comme il y a des états d'âme'.
• Par la pratique du dessin à main levée, apprendre à voir, à observer et à mémoriser.
• En marchant, en dessinant : exercer la prise de note rapide, saisir l'essentiel en quelques traits.