Moteur de recherche

L'ensemble du site internet de l'École nationale supérieure d'architecture Paris-Val de Seine est étudié par ce moteur de recherche.

  3. Enseignement

    Cycle Licence

    Lumière, chaleur, son - E. AKIKI, F. CONTRADA, K. MAIQUES

    Semestre 02

    Retour S2- 30 La maîtrise technique Lumière, chaleur, son - E. AKIKI, F. CONTRADA, K. MAIQUES Enseignant(s) : Francesca Contrada,Kevin Maïqués,Edith Akiki Année : 1 Semestre : 2 E.C.T.S : 2 Coefficien

  4. Article

    S2- 20 L'approche culturelle

    Renaissance et XVIIè siècle - Emma FILIPPONI Géographie des villes - Caroline ROZENHOLC et Hélène IZEMBART Histoire de l'art - coord. Sandrine DUBOUILH, Leda DIMITRIADI Théorie 2 : Rituel, procession,

  5. Article

    2

    S2- 10 La fabrique du projet S2- 20 L'approche culturelle S2- 30 La maîtrise technique S2- 40 Expériences pour le projet S2-20 Renaissance S2-20 T 2023-2024 S2-30 Ttransitoire 2023-2024 UE transitoire

  6. Article

    S2- 30 La maîtrise technique

    Lumière, chaleur, son - E. AKIKI, F. CONTRADA, K. MAIQUES Energie, carbone, ressources - E. AKIKI, M. CHAZELLE Introduction à l’écologie critique : architectures et anthropocène - coord. N. LE BOT

  7. Article

    S2- 40 Expériences pour le projet

    TD Penser avec le dessin 2 Semaine intensive Représentations Stage ouvrier et/ou de chantier

  8. Article

    S2- 10 La fabrique du projet

    Projet 2 - Exercices de projet ET -Enseignement Tranversal : Représentations

  9. Enseignement

    Cycle Licence

    Semaine intensive représentation, dessin, relevé d'édifices

    Semestre 01

    L'enseignement de l’intensif de rentrée associe les cultures et les pratiques du dessin en architecture et en art dans le lignage des enseignements transversaux déployés au cours de la licence. L'objectif de l’enseignement est de construire un socle commun de connaissances, théoriques et pratiques qui pourra être approfondi et spécifié ultérieurement par les enseignements de Théorie et Pratiques de la Conception Architecturale et Urbaine (TPCAU), de la Représentation Architecturale (RA) et des...

    Retour S1- 40 Expériences pour le projet Semaine intensive représentation, dessin, relevé d'édifices Enseignant(s) : Pierre Vincent,Yan Tomaszewski,Laurence Veillet,Réjane Lhote,Justyna Morawska,Flore

  10. Enseignement

    Cycle Licence

    Labs RCN

    Semestre 03

    Retour S3- 40 Expériences pour le projet Labs RCN Année : 2 Semestre : 3 E.C.T.S : 2 Coefficient : 1,00 Compensable : oui Stage : non Session de rattrapage : oui Mode : obligatoire Affilié à un groupe

  11. Article

    Semestre 4

    S4-UE Transitoire STAGE ouvrier Stage ouvrier S4- 10 La fabrique du projet S4- 20 L'approche cuturelle S4- 30 La maîtrise technique S4- 40 Expériences pour le projet S4-30 - UE T Array S4-10 - UE tran

  12. Article

    S3- 40 Expériences pour le projet

    Parcours libre Cours optionnel Langue étrangère Workshop STA - structures - Labs RCN

  13. Article

    S4- 10 La fabrique du projet

    E.T. - Enseignement Transversal 2 : Numérique Projet 4 E.T. - Enseignement Transversal 1 : Ambiances

  14. Enseignement

    Cycle Licence

    De l’époque moderne à la première modernité : architectures du 18e et du 19e siècles - Nadya ROUIZEM, Carmen POPESCU

    Semestre 04

    Cet enseignement aborde l’histoire de l’architecture du 18ème siècle et 19ème siècles à travers des cours thématiques. Il explore l’évolution de la production architecturale à travers une analyse critique, mais aussi par une initiation à l’histoire matérielle et à l’histoire environnementale. L’objectif est de comprendre la naissance de la modernité dans un contexte mondial, notamment à travers l’apparition de nouveaux programmes et des nouvelles techniques constructives, en rapport avec les...

    Retour S4- 20 L'approche cuturelle De l’époque moderne à la première modernité : architectures du 18e et du 19e siècles - Nadya ROUIZEM, Carmen POPESCU Semestre 4 Enseignant(s) : Nadya Rouizem Labied,