Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Master rentrée 2024
Semestre 07
Acquisition des notions essentielles de la géométrie des surfaces afin de maîtriser les outils de modélisation que proposent les logiciels courants ; étude spécifique des courbes et des surfaces NURBS. et apprentissage des outils surfaciques complexes du logiciel Rhinoceros ; introduction à Grasshopper
Grasshopper Informations supplémentaires Diapositives diffusées pendant le cours + l'ensemble des exercices résolus en cours (fichier GH et Rhino) Informations annexes Acquisition des notions essentielles [...] Retour S7-C2 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours Semestre 7 - 2 enseignements au choix...
Grasshopper Informations supplémentaires Diapositives diffusées pendant le cours + l'ensemble des exercices résolus en cours (fichier GH et Rhino) Informations annexes Acquisition des notions essentielles [...] Retour S7-C1 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours Semestre 7 - 2 enseignements au choix...
Semestre 08
Retour S8-C1 Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 8 Techniques constructives : Morphologie structurale 2 - Mario Poirier, Valère Paupelin-Huchard Enseignant(s) : Mario Poirier
Retour S8-C2 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 8 Techniques constructives : Morphologie structurale 2 - Mario Poirier, Valère Paupelin-Huchard En
Projet constructif et expérimentation (Structure, enveloppes, énergie et carbone) L’objectif est de permettre aux étudiants d’appréhender les questions de conception structurelle par la pratique expérimentale de la maquette numérique, de proposer des interventions architecturales, efficientes et motivées, sur la relation de l’enveloppe à la structure, l’économie de matière et de moyens. (maîtrise des données environnementales : énergie et carbone) Il traite: - des concepts structurels en...
Retour S7-C2 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours Semestre 7 - 2 enseignements au choix Semestre 7 Techniques constructives : Projet constructif et expérimentation B. Thomas, M. Poirier Enseignant(s) : Bruno [...] Parenthèses 'La géologie pour l’ingénieur ' Pariaux PUR Lausanne Informations...
Retour S7-C1 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours Semestre 7 - 2 enseignements au choix Semestre 7 Techniques constructives : Projet constructif et expérimentation B. Thomas, M. Poirier Enseignant(s) : Bruno [...] Parenthèses 'La géologie pour l’ingénieur ' Pariaux PUR Lausanne Informations...
Semestre 02
rassembler l’expérience. COURS N°1 : Rituel, espace profane, espace sacré : du Néolithique à la Grèce antique COURS N°2 : Ouverture, fermeture, rassemblement : stoa, forum, aqueduc COURS N°3 : Axialité, désaxement [...] désaxement, pas de côté : Rome et Athènes COURS N°4 : Procession urbaine :...
Cycle Licence
Semestre 01
' Penser pour projeter : Les éléments fondamentaux de l'Architecture et la composition.' « La théorie de l’architecture c’est l’organisation systématique des savoirs sur l’architecture et de l’architecture…C’est ce qui permet de penser l’architecture, comme être, comme production intellectuelle ». Bernard Huet. Juin 2001. Objectifs pédagogiques et problématiques du cours : L’objectif de ce cours magistral est de permettre aux étudiants de découvrir l’architecture comme un champ disciplinaire à...
intellectuelle ». Bernard Huet. Juin 2001. Objectifs pédagogiques et problématiques du cours : L’objectif de ce cours magistral est de permettre aux étudiants de découvrir l’architecture comme un champ [...] liées dans un rapport dialectique constant qui unit le cours de théorie à la pratique de...
Semestre 03
'La maison est une petite ville et la ville est une grande maison.' Cette phrase de Leon Battista Alberti inspire le programme de ce cours de théorie. Des questions fondamentales occupent les deux premières séances, telles que : pourquoi et comment l’architecture existe-t-elle ? Qu’est-ce qu’un projet ? Qu’est-ce qu’un lieu ? Les séances suivantes proposent un va-et-vient entre, d’un côté, les inventions à l'intérieur, qui ont trouvé dans la demeure – palais, maison ou appartement – un terrain...
Contenu voir plus haut Travaux Le cours de théorie se situe entre l’enseignement du projet d’une part? et l’enseignement de l’histoire d’autre part. Les séances : 2h de cours en amphithéâtre selon l’emploi [...] invité à prendre des notes manuscrites pendant le cours (et non pas sur clavier)....
Semestre 04
Artefact- idéé et artefact - construit Le cours théorique « artefact-idée et artefact-construit » articule le lien entre pensée architecturale et manipulation de la ressource matérielle, restant dans le domaine de la théorie architecturale mais tissant des liens envers la construction et l’histoire récente et contemporaine. Au-delà des relations entre forme-structure, le cours portera d’une manière plus large sur la relation à la matière et à l’enveloppe, se centrant sur l’œuvre d’architectes...
obligatoire Affilié à un groupe : non Objectifs pédagogiques Artefact- idéé et artefact - construit Le cours théorique « artefact-idée et artefact-construit » articule le lien entre pensée architecturale et [...] construction et l’histoire récente et contemporaine. Au-delà des relations entre...