Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Master rentrée 2024
Semestre 07
Le séminaire s’intéresse aux patrimoines architecturaux et urbains récents (19ème-21ème siècles) pour en analyser les usages et transformations. Il croise plusieurs disciplines (architecture, urbanisme, histoire, art, sciences humaines et sociales) pour documenter les sources d’archives et les processus d’appropriation (pratiques, images, détournements). Il se structure autour d’une méthode pédagogique qui amène les étudiants à se questionner et à fabriquer une problématique et des hypothèses ,...
élaborer en fonction de la situation), - En S7 et S8, les textes théoriques ou critiques (issus des cours prodigués par l’équipe pédagogique) En S7, les étudiants réalisent une image de la problématique,
Semestre 10
S9/S10 - et CO-systèmes – LES MONSTRURAUX PFE ET PFE RECHERCHE DE 2 : et CO-systèmes – TPCAU Catherine Rannou (esneignante responsable), Marion Howa, Vincent Laureau VT Giovanna Marinoni, ATR Emmanuelle Bouyer., STA Kevin Maiques, SHS Sabrina Bresson PFE RECHERCHE La composition de l'équipe d'enseignant(e)s comprenant des architectes, paysagiste, artiste,ingénieur et des docteurs dans différentes disciplines universitaires permet l'encadrement individuel adapté des PFE RECHERCHE en complément...
disciplines universitaires permet l'encadrement individuel adapté des PFE RECHERCHE en complément des cours collectifs existants. DOUBLE CURSUS L'équipe est également favorable au suivi de doubles cursus en [...] invités (expositions publiques). - Exploiter une représentation adaptée au sujet...
Semestre 09
Une société qui conserve tout se fige et meurt, celle qui détruit tout perd sa culture et son vivre ensemble. Le patrimoine existe entre dans cette tension entre héritage et hérésie. L’enseignement propose à l'étudiant dans une réflexion élargie sur les enjeux des patrimoines, de se positionner sur le plan éthique et culturel, théorique et pratique, en tant qu’acteur de la création architecturale contemporaine en intervenant dans le cadre d’opérations situées dans des contextes existants à forte...
préparer par différents choix d’enseignements optionnels de master : groupe de , séminaire, mémoire, cours théoriques au choix. Les étudiants qui souhaitent rédiger leur mémoire dans cette thématique peuvent [...] programmations prévues sont analysées et des modifications peuvent être proposées. Le...
DE 2 ' ECOLOGIES CONJURER LES CATASTROPHES NATURELLES ET SOCIALES II. Méthodologies de conceptions du projet architectural alternatives post-Covid-19. Ecologies Projectives et Profilage Architectural. Enseignement Post-Covid-19 du processus de conception architectural et territorial en Systemic Design et Projective Ecologies. Cours de conception du Projet architectural du DE EcologieS - Master 2 - S10/S8 Année universitaire 2021-2022 Sujets libres (projet architectural, urbain ou territorial)...
processus de conception architectural et territorial en Systemic Design et Projective Ecologies. Cours de conception du Projet architectural du DE EcologieS - Master 2 - S10/S8 Année universitaire 2021-2022 [...] siècle. Alexander von Humboldt et Charles Darwin au XIXe siècle et d’autres chercheurs...
Semestre 08
élaborer en fonction de la situation), - En S7 et S8, les textes théoriques ou critiques (issus des cours prodigués par l'equipe pédagogique) En S8, les étudiants planifient et réalisent une enquête de terrain [...] rédigent une seconde partie issue de l’enquête de terrain. A partir des sources...
Enseignants : Paolo Amaldi , Stanislas Zakarian, Serge Clavé La notion d'archétype renvoie à des modèles architecturaux 'forts' qui traversent mutatis mutandis l'histoire de l'architecture. Ce séminaire a pour but d’initier un travail de recherches à partir de l’étude d’un corpus d’œuvre et d’auteurs majeurs qui recoupe trois situations géographiquement et culturellement caractérisées. La première est la montagne, la seconde la Méditerranée entendue comme littoral et enfin la troisième est la...
laquelle les montagnes se jettent fascinent et conduisent au développement de projets manifestes. 'Au cours des années, je suis devenu un homme de partout, écrit Le Corbusier en 1965. J'ai voyagé à travers
ECO-SYSTEMES : MILIEUX BÂTIS, MILIEUX VIVANTS Partie 2 CONCEPTION ARCHITECTURALE, LES MOYENS D’UNE « ECO-ACTIVITE » FACE AUX RISQUES URBAINS Enseignants pour le S8 : Bruno Thomas , Vladimir Mladenovic Comment l'acte de construire peut participer d'une 'éco-activité' qui réduirait les risques liés à des territoires et requalifierait leurs milieux ? Aujourd’hui, concevoir l’architecture nécessite d’élaborer de nouvelles stratégies d’intégration aux milieux humain et physique pour qu’elle se...
parasismique ' direction Davidovici 'Le temps les hommes et l’architecte' Demaisoneuve 'Les eaux courantes géographie et environnement' direction Cosandey
S8 - Penser, faire et mettre en œuvre les matériaux naturels et de réemploi. Architectoniques minimalistes et régénératives. SEMESTRE RECHERCHE – DÉVELOPPEMENT MEMOIRES Semestre 2 du Séminaire « Concevoir et fabriquer les artefacts de la mutation écologique » avec Silvia Lacaisse (S7) Ce semestre abordera la crise environnementale comme étant le plus grand défi de nos sociétés contemporaines. Ainsi, quels nouveaux récits pouvons-nous imaginer, notamment dans le domaine des choses construites. Il...
pédagogiques de nature différentes : des temps de débats autour des sujets de mémoires, des temps de cours magistraux, des temps de visites, des temps d’expérimentation échelle 1. Enseignants coordonnateurs [...] PFE avec mention recherche, puis vers la thèse de doctorat. Contenu Le semestre sera...
RÉPERTORIER INVENTAIRE ET ATLAS Enseignants : Hugues Fontenas et Louise Morin Face aux flux et au nombre des informations, à l’immensité des banques de données, comment faire des choix, se repérer, se positionner pour finalement assembler ce qui permettra de penser, de concevoir, de produire ? Ce cours a pour ambition d’aider à constituer des “banques de données” personnalisées, orientées, qui contribuent à se positionner et à produire en tant qu’architecte. Explorer la façon dont des...
positionner pour finalement assembler ce qui permettra de penser, de concevoir, de produire ? Ce cours a pour ambition d’aider à constituer des “banques de données” personnalisées, orientées, qui contribuent [...] peut être une façon de synthétiser une approche, de se positionner face à la...