Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Master rentrée 2024
Semestre 08
- Formuler votre question de recherche - Choisir les matériaux et analyses nécessaires pour répondre à votre question - Collecter les matériaux de recherche - Apprendre à analyser graphiquement - Choisir vos modes de représentation - Utiliser les outils et méthodes de la recherche - S’engager dans l’écriture du mémoire - Maîtriser les normes de l’écriture scientifique
S’engager dans l’écriture du mémoire - Maîtriser les normes de l’écriture scientifique Contenu Au cours des deux semestres du séminaire 'Arpenter la banlieue', nous visons à faire émerger un ensemble de [...] sites, Une partie d’exercices collectifs et de discussions en salle pour accompagner les...
Semestre 07
- Explorer la métropole en marchant - Acquérir les outils de la recherche - Se glisser dans des interstices territoriaux et théoriques - S’engager dans un processus d’écriture du mémoire - Trouver des lieux susceptibles de soulever des questions sur les mécanismes de fonctionnement et de transformation des territoires - Délimiter un champ d’étude et un terrain - Glaner des rencontres, des fruits, des sons et des images - Apprendre à dresser un état de l’art et à se positionner
fruits, des sons et des images - Apprendre à dresser un état de l’art et à se positionner Contenu Au cours des deux semestres du séminaire 'Arpenter la banlieue', nous visons à faire émerger un ensemble de
Semestre 09
Equipe pédagogique : Sébastien Mémet, Mathieu Mercuriali, Rita Khalaf Paolo Tarabusi, Christine Désert, Introduction Cet enseignement représente la continuation et le développement d’un cycle d’études et de workshops de Master1 démarré en 2020 à Alger et poursuivi les années suivantes à Mossoul, Beyrouth et Alexandrie. Pour chacune de ces expériences (hormis pour Mossoul réalisée pendant l’année de confinement sanitaire) un partenariat avec une Université locale a été établi afin de réaliser un...
Que peut apporter le projet aux mécanismes de modification urbaine, territoriale et sociétale en cours dans ces territoires ? Que peut réellement faire l’architecture pour répondre aux besoins le plus [...] travail de réflexion. Entre l’habitat vernaculaire du quartier nabatéen et les nouveaux...
Le séminaire s’intéresse aux patrimoines architecturaux et urbains récents (19ème-21ème siècles) pour en analyser les usages et transformations. Il croise plusieurs disciplines (architecture, urbanisme, histoire, art, sciences humaines et sociales) pour documenter les sources d’archives et les processus d’appropriation (pratiques, images, détournements). Il se structure autour d’une méthode pédagogique qui amène les étudiants à se questionner et à fabriquer une problématique et des hypothèses ,...
élaborer en fonction de la situation), - En S7 et S8, les textes théoriques ou critiques (issus des cours prodigués par l’équipe pédagogique) En S7, les étudiants réalisent une image de la problématique,
Semestre 10
S9/S10 - et CO-systèmes – LES MONSTRURAUX PFE ET PFE RECHERCHE DE 2 : et CO-systèmes – TPCAU Catherine Rannou (esneignante responsable), Marion Howa, Vincent Laureau VT Giovanna Marinoni, ATR Emmanuelle Bouyer., STA Kevin Maiques, SHS Sabrina Bresson PFE RECHERCHE La composition de l'équipe d'enseignant(e)s comprenant des architectes, paysagiste, artiste,ingénieur et des docteurs dans différentes disciplines universitaires permet l'encadrement individuel adapté des PFE RECHERCHE en complément...
disciplines universitaires permet l'encadrement individuel adapté des PFE RECHERCHE en complément des cours collectifs existants. DOUBLE CURSUS L'équipe est également favorable au suivi de doubles cursus en [...] invités (expositions publiques). - Exploiter une représentation adaptée au sujet...
DE 2 ' ECOLOGIES CONJURER LES CATASTROPHES NATURELLES ET SOCIALES II. Méthodologies de conceptions du projet architectural alternatives post-Covid-19. Ecologies Projectives et Profilage Architectural. Enseignement Post-Covid-19 du processus de conception architectural et territorial en Systemic Design et Projective Ecologies. Cours de conception du Projet architectural du DE EcologieS - Master 2 - S10/S8 Année universitaire 2021-2022 Sujets libres (projet architectural, urbain ou territorial)...
processus de conception architectural et territorial en Systemic Design et Projective Ecologies. Cours de conception du Projet architectural du DE EcologieS - Master 2 - S10/S8 Année universitaire 2021-2022 [...] siècle. Alexander von Humboldt et Charles Darwin au XIXe siècle et d’autres chercheurs...
élaborer en fonction de la situation), - En S7 et S8, les textes théoriques ou critiques (issus des cours prodigués par l'equipe pédagogique) En S8, les étudiants planifient et réalisent une enquête de terrain [...] rédigent une seconde partie issue de l’enquête de terrain. A partir des sources...
Enseignants : Paolo Amaldi , Stanislas Zakarian, Serge Clavé La notion d'archétype renvoie à des modèles architecturaux 'forts' qui traversent mutatis mutandis l'histoire de l'architecture. Ce séminaire a pour but d’initier un travail de recherches à partir de l’étude d’un corpus d’œuvre et d’auteurs majeurs qui recoupe trois situations géographiquement et culturellement caractérisées. La première est la montagne, la seconde la Méditerranée entendue comme littoral et enfin la troisième est la...
laquelle les montagnes se jettent fascinent et conduisent au développement de projets manifestes. 'Au cours des années, je suis devenu un homme de partout, écrit Le Corbusier en 1965. J'ai voyagé à travers
ECO-SYSTEMES : MILIEUX BÂTIS, MILIEUX VIVANTS Partie 2 CONCEPTION ARCHITECTURALE, LES MOYENS D’UNE « ECO-ACTIVITE » FACE AUX RISQUES URBAINS Enseignants pour le S8 : Bruno Thomas , Vladimir Mladenovic Comment l'acte de construire peut participer d'une 'éco-activité' qui réduirait les risques liés à des territoires et requalifierait leurs milieux ? Aujourd’hui, concevoir l’architecture nécessite d’élaborer de nouvelles stratégies d’intégration aux milieux humain et physique pour qu’elle se...
parasismique ' direction Davidovici 'Le temps les hommes et l’architecte' Demaisoneuve 'Les eaux courantes géographie et environnement' direction Cosandey
S8 - Penser, faire et mettre en œuvre les matériaux naturels et de réemploi. Architectoniques minimalistes et régénératives. SEMESTRE RECHERCHE – DÉVELOPPEMENT MEMOIRES Semestre 2 du Séminaire « Concevoir et fabriquer les artefacts de la mutation écologique » avec Silvia Lacaisse (S7) Ce semestre abordera la crise environnementale comme étant le plus grand défi de nos sociétés contemporaines. Ainsi, quels nouveaux récits pouvons-nous imaginer, notamment dans le domaine des choses construites. Il...
pédagogiques de nature différentes : des temps de débats autour des sujets de mémoires, des temps de cours magistraux, des temps de visites, des temps d’expérimentation échelle 1. Enseignants coordonnateurs [...] PFE avec mention recherche, puis vers la thèse de doctorat. Contenu Le semestre sera...