Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).
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Cycle Licence
Semestre 06
Dans l’introduction à l’ouvrage, 'La ville quel genre', ses autrices (Faure, Hernández-González et Luxembourg, 2017, p.9) soulignent que les dernières décennies de travaux de recherche sur la ville montrent que « l’espace est le support et le produit de rapports de genre marqués par des phénomènes de hiérarchisation et de dominations ». L’objectif de ce cours consistera ainsi à penser le genre en tant que concept analytique pour interroger la fabrique de la ville contemporaine en partant du...
Retour S6- 40 Expériences pour le projet Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 6 Sciences humaines et sociales : Genre et architecture : entre théories et pratiques - Nadine
Cycle Master rentrée 2024
Semestre 08
Retour S8-C2 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 8 Sciences humaines et sociales : Genre et architecture : entre théories et pratiques - Nadine Rou
Retour S8-C1 Cours optionnels (1 cours + parcours libre ou 2 cours) Semestre 8 Sciences humaines et sociales : Genre et architecture : entre théories et pratiques - Nadine Roudil, M. Howa Enseignant(s
Semestre 07
Le cours P.A.R.I.S. (Projets et Acteurs de la Région Ile de France en Situation) est une initiation aux grands débats publics sur l'architecture, l'aménagement et l'urbanisme. Les étudiants sont chargés d'organiser des débats entre chercheurs et acteurs institutionnels lors d'une journée d'étude et de documenter scientifiquement ces débats qui questionnent les politiques urbaines et les évolutions de la ville. Ce cours propose aux étudiant•es d’expérimenter la conception, la programmation et...
Retour S7-C1 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours Semestre 7 - 2 enseignements au choix Semestre 7 Sciences humaines et sociales : P.A.R.I.S. Politique de la ville - Mounia Bouali Enseignant(s) : Fanny Dela
Retour S7-C2 ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Cours Semestre 7 - 2 enseignements au choix Semestre 7 Sciences humaines et sociales : P.A.R.I.S. Politique de la ville - Mounia Bouali Enseignant(s) : Fanny Dela
Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (HMONP)
Semestre 17
La semaine intensive vise à donner aux candidats un aperçu de l’ensemble des thèmes abordés au long de l’année ainsi q'à présenter les séminaires au choix..
Retour S17-Formation théorique Enseignements HMONP Semaine intensive Enseignant(s) : Benjamin Colboc,Eric Laubé,Olivier Celnik Semestre : 17 E.C.T.S : 1 Coefficient : 1,00 Compensable : non Stage : no
Semestre 02
Retour S2- 40 Expériences pour le projet Semaine intensive Représentations Année : 1 Semestre : 2 E.C.T.S : 1 Coefficient : 1,00 Compensable : oui Stage : non Session de rattrapage : oui Mode : obliga
Semestre 01
L'enseignement de l’intensif de rentrée associe les cultures et les pratiques du dessin en architecture et en art dans le lignage des enseignements transversaux déployés au cours de la licence. L'objectif de l’enseignement est de construire un socle commun de connaissances, théoriques et pratiques qui pourra être approfondi et spécifié ultérieurement par les enseignements de Théorie et Pratiques de la Conception Architecturale et Urbaine (TPCAU), de la Représentation Architecturale (RA) et des...
Retour S1- 40 Expériences pour le projet Semaine intensive représentation, dessin, relevé d'édifices Enseignant(s) : Pierre Vincent,Yan Tomaszewski,Laurence Veillet,Réjane Lhote,Justyna Morawska,Flore
Semestre 18
Retour S18-Mémoire et soutenance Suivi du mémoire et préparation de la soutenance Soutenance Semestre 18 Semestre : 18 E.C.T.S : 20 Coefficient : 1,00 Compensable : non Stage : non Session de rattrapa
Semestre 10
Le projet de fin d’études consiste en un projet architectural ou urbain accompagné d’un rapport de présentation. Il équivaut à 250 heures de travail personnel sur un semestre et doit être de nature à démontrer la capacité de l’étudiant à maîtriser la conception architecturale, à mettre en œuvre les connaissances et les méthodes de travail qu’il a acquises au cours de sa formation. Le projet de fin d’études est un travail personnel. Il s’inscrit dans les domaines d’études proposés par l’école. À...
Retour S10- PFE PROJET ARCHITECTURAL ET URBAIN Soutenance PFE Semestre 10 Année : 5 Semestre : 10 E.C.T.S : 10 Coefficient : 8,00 Compensable : non Stage : non Session de rattrapage : non Mode : oblig
Pour l’étudiant, ce stage est une découverte active et critique des conditions et du temps de la réalisation du cadre bâti. L’étudiant stagiaire doit être en situation d’analyser, à partir de sa position en immersion dans le milieu professionnel, les réalités d’un chantier à l’échelle du bâtiment ou des travaux publics ainsi que les relations croisées entre les différents intervenants, en particulier dans leurs incidences sur l’exécution et la qualité des prestations qu’il observe, ou auxquelles...
Retour S2- 40 Expériences pour le projet Stage ouvrier et/ou de chantier Année : 1 Semestre : 2 E.C.T.S : 2 Coefficient : 1,00 Compensable : oui Stage : oui Session de rattrapage : oui Mode : obligato