Retrouvez le détail des enseignements du premier cycle (semestre 1 à 6), du deuxième cycle (semestre 7 à 10), et de la formation à l'Habilitation à l'exercice de la maîtrise d'œuvre en son nom propre (semestre 17).

  3. Cycle Master rentrée 2024

    DE 5 Infrastructures Terrestres : Extension du domaine de l'architecture - M. Mercuriali, A. Barjon, E. Filipponi

    Semestre 07

    Notre proposition pédagogique s’inscrit dans le domaine d’études INFRASTRUCTURES TERRESTRES, qui porte l’ambition de « préparer nos étudiants.es à agir dans un monde où il est devenu primordial d’atténuer l’impact des activités humaines sur l’environnement au sens large, mais aussi de développer des stratégies d’adaptation face à un réchauffement climatique inéluctable. »* Au sein du DE, les deux enseignements de projet ont en commun de placer au cœur du sujet la question de l’habitabilité́...

    WATERS, Colin, et WILLIAMS, Mark, Les Strates de la ville de l’Anthropocène, Annales. Histoire, sciences sociales, février 2017, pp. 329-351. METHODE D'ENQUETE TERRITORIALE AÏT-TOUATI, Frédérique,

  4. Cycle Master rentrée 2024

    DE 5 Infrastructures Terrestres : Extension du domaine de l'architecture - M. Mercuriali, A. Barjon, E. Filipponi

    Semestre 07

    Notre proposition pédagogique s’inscrit dans le domaine d’études INFRASTRUCTURES TERRESTRES, qui porte l’ambition de « préparer nos étudiants.es à agir dans un monde où il est devenu primordial d’atténuer l’impact des activités humaines sur l’environnement au sens large, mais aussi de développer des stratégies d’adaptation face à un réchauffement climatique inéluctable. »* Au sein du DE, les deux enseignements de projet ont en commun de placer au cœur du sujet la question de l’habitabilité́...

    WATERS, Colin, et WILLIAMS, Mark, Les Strates de la ville de l’Anthropocène, Annales. Histoire, sciences sociales, février 2017, pp. 329-351. METHODE D'ENQUETE TERRITORIALE AÏT-TOUATI, Frédérique,

  5. Cycle Master rentrée 2024

    DE 5 Infrastructures Terrestres : L’infrastructure fonctionnelle - A. Viger-Kohler, C. Palant, M. Nemeta, N. Régnier-Kagan, V. Paupelin-Huchard

    Semestre 07

    L’équipe pédagogique est constituée, en vue d’un effectif d’environ 15 étudiants, de : - Antoine Viger-Kohler, architecte DPLG, enseignant TPCAU (responsable) - Christel Palant-Frapier, historienne et docteure, enseignant HCA (responsable) - Maya Nemeta, architecte DPLG, enseignant TPCAU. - Nathalie Régnier-Kagan, architecte DPLG, enseignant TPCAU. - Moussa Belkacem, architecte DPLG, enseignant TPCAU. - Valère Paupelin-Huchard, ingenieur, enseignant STA. Ce séminaire porte sur l’études des...

    Jan, Colin Waters, et Mark Williams, Les strates de la ville de l’Anthropocène, Annales. Histoire, sciences sociales, février 2017, pp. 329-351. METHODE D’ENQUETE TERRITORIALE (DECHIFFRER L’ENCHEVETREMENT

  6. Cycle Master rentrée 2024

    DE 5 Infrastructures Terrestres : L’infrastructure fonctionnelle - A. Viger-Kohler, C. Palant, M. Nemeta, N. Régnier-Kagan, V. Paupelin-Huchard

    Semestre 08

    L’équipe pédagogique est constituée, en vue d’un effectif d’environ 15 étudiants, de : - Antoine Viger-Kohler, architecte DPLG, enseignant TPCAU (responsable) - Christel Palant-Frapier, historienne et docteure, enseignant HCA (responsable) - Maya Nemeta, architecte DPLG, enseignant TPCAU. - Nathalie Régnier-Kagan, architecte DPLG, enseignant TPCAU. - Moussa Belkacem, architecte DPLG, enseignant TPCAU. - Valère Paupelin-Huchard, ingenieur, enseignant STA. Ce séminaire porte sur l’études des...

    Jan, Colin Waters, et Mark Williams, Les strates de la ville de l’Anthropocène, Annales. Histoire, sciences sociales, février 2017, pp. 329-351. METHODE D’ENQUETE TERRITORIALE (DECHIFFRER L’ENCHEVETREMENT

  7. Cycle Master rentrée 2024

    DE 5 Infrastructures Terrestres : Projet long Infrastructures littorales - M. Nemeta

    Semestre 09

    Notre proposition pédagogique s’inscrit dans le domaine d’études INFRASTRUCTURES TERRESTRES, qui porte l’ambition de « préparer nos étudiants.es à agir dans un monde où il est devenu primordial d’atténuer l’impact des activités humaines sur l’environnement au sens large, mais aussi de développer des stratégies d’adaptation face à un réchauffement climatique inéluctable. »* Au sein du DE, les deux enseignements de projet ont en commun de placer au cœur du sujet la question de l’habitabilité́...

    WATERS, Colin, et WILLIAMS, Mark, Les Strates de la ville de l’Anthropocène, Annales. Histoire, sciences sociales, février 2017, pp. 329-351. Méthode d’enquête territoriale (Déchiffrer l’enchevêtrement