Le site présente des échelles contrastées: des tours, des activités et une omniprésence de la voiture rendent le quartier pavillonnaire enclavé. Le lac peut-être un lien de transition pour la vie de quartier et la dynamique d’un Bucarest Métropole. La proposition urbaine développe une infrastructure d’espace publique en hauteur afin que le piéton découvre les échelles du site sans s’y sentir menacé. Un programme mixe de logements et d’équipements publics desservis par la rue-passerelle donne une nouvelle vie le long du canal. Pour le projet d'architecture une école vient s'implanter au tenant d'une petite école existante en étant son extension. Un gymnase de quartier juxtapose l'école et apporte une échelle de transition entre l'échelle des tours au sud du canal et l'échelle du quartier de maison individuelle. Ce complexe scolaire s'implante au nœud de la passerelle du projet urbain qui en est le parvis et un passage publique, récurant à Bucarest depuis le XIXème siècle, traverse sous le bâtiment permet aussi une connexion des différents visages de la ville tout en créant la surprise.